为帮助2026年新入职教师快速转变职业角色、夯实教育教学基础、提升综合育人能力，顺利完成从高校毕业生到中职教师的身份过渡。8月28日，南宁市城市管理职业技术学校2026年新入职教师集中在301党建室开展培训，全体新入职教师参加培训。

结合学校办学实际与中职教师岗位要求，本次培训科学设置课程内容，围绕教师职业发展规划、教学管理制度、班级管理与学生工作、师德师风及廉洁从教等模块开展专题学习，帮助新教师全面熟悉学校各项规章制度，精准找准职业发展定位。

培训过程中，我校领导围绕新教师职业成长路径与岗位履职要求，提出四点明确要求：

一是加快角色转变，快速融入团队。主动实现从基础教育思维向职业教育思维转型、从高校毕业生向人民教师的身份转变，同步调整工作与学习思路，快速融入教师团队与学校发展大局。

二是严守规章制度，规范履职行为。熟练掌握教学管理、学生管理等各项制度，严格恪守师德师风准则与廉洁从教要求，依规开展各项教育教学工作。

三是强化服务意识，树牢大局观念。坚持以生为本，为学生提供优质教育服务；坚守原则底线，常怀感恩之心，与同事团结协作，共谋学校发展。

四是秉持奉献精神，坚持自我提升。主动适应职业教育教学强度，积极参与学校各项活动，在实践中锤炼教学本领，实现个人成长与学校发展同频共振。

随后，培训分模块依次开展，涵盖校园文化专题、教学管理专项与现代科技教育设备操作实操三大板块。

校园文化专题围绕校风校训、办学理念、办学目标等内容展开，引导新教师深入理解学校育人愿景，增强校园归属感，自觉以制度规范约束日常行为，明晰各项工作准则。

分管教学的领导围绕课堂管理与备课全流程授课，从教学目标确立、学情分析研判、课堂环节设计等方面层层拆解备课要点，引导新教师构建规范严谨的备课思维，夯实教学工作基础。

本次培训设置现代科技教育设备操作专项培训，由学校信息技术老师主讲。培训聚焦希沃白板，对核心功能、作业展示、课堂互动工具等操作进行详细讲解与分步演示；张老师针对教学设备日常常见问题演示排查方法，并鼓励新教师上台实操演练。

培训中学校领导特别强调，职业教育要主动顺应数字化发展趋势，鼓励新教师善于运用AI技术赋能教学，主动学习新知识、掌握新技能，将现代信息技术与专业教学深度融合，不断提升智慧教学能力。

参训新教师纷纷表示，本次培训既有清晰的理念指引，又有可落地的实操方法，为入职起步筑牢了基础。下一步，学校将持续完善新教师培养机制，助力青年教师站稳讲台、快速成长，为学校职业教育高质量发展注入青春力量。