为学习行业前沿经验，助力学校招生宣传与品牌建设，5月27日上午，我校分管校企合作工作的副校长带领教师团队，前往广西八百万新能源科技有限公司开展专项交流与学习活动。

活动伊始，在企业市场总监王柄翔的全程陪同与讲解下，教师们实地参观了理论教学教室、新能源整车实训车间、动力电池实训区及电控维修中心，对企业先进的技术实力与完善的实训环境有了直观而深入的了解。

我校教师参观企业实训基地

参观结束后，王柄翔总监结合实战经验，围绕账号矩阵搭建、流量运营、广告推广等内容开展专题分享。他详细讲解了多平台视频矩阵搭建方法，提出要全面布局抖音、视频号、快手、小红书等主流平台，科学划分账号定位，在官方主账号基础上，同步打造垂直专业号、职能个人号，根据账号属性输出差异化内容。同时，他完整拆解了账号从0到1起号、内容选题、发布时段、视频时长把控等全流程运营技巧。

在他看来，矩阵账号前期运营难度较大，团队持续投入后，若流量长期不及预期，容易产生工作倦怠。对此他给出实操建议，账号启动后坚持运营观察一个月，若数据持续低迷、无明显起色，可果断重新起号或调整内容创作方向。他认为，账号起步阶段应以流量突破为核心，先实现有效起号，再逐步推进精细化运营。

在流量提升策略上，王柄翔总监重点介绍了平台投流、朋友圈常态化广告投放两种推广模式。他表示，不同投放方式适配不同传播场景，朋友圈广告需长期持续投放，通过多次曝光加深大众印象，引导意向用户主动了解学校信息，稳步提升宣传转化效果。

随后进入交流互动环节，现场氛围十分热烈。我校直播运营板块教师与企业直播板块负责人兴总，围绕直播间内容、人气提升、用户留存、话术打磨等内容展开深度交流。兴总强调，直播间运营的核心是内容价值输出，只有持续为观众提供实用内容，才能有效留住用户、提升直播效果。

双方座谈交流

针对我校账号当前面临的“自然流量低、依赖私域转发、粉丝活跃度不足”等痛点，王柄翔总监给予了详尽解答。他强调，突破流量瓶颈关键在于内容深耕，需精心设计视频开头的“黄金钩子”，在选题上兼顾趣味性与严谨性，以覆盖不同受众的偏好。针对我校教师提出的账号养号、人设打造、选题枯竭、账号对标等难题，他结合实战案例给出了细致、可落地的解决方案。

参训教师纷纷表示，本次交流学习内容干货满满，精准直击校园新媒体运营痛点。分享内容既有前沿理念，又有接地气的实操方法，逻辑清晰、指导性强。下一步，我校将把所学经验运用到实际工作中，优化账号矩阵布局、升级内容创作思路、完善直播运营模式，全面提升学校新媒体宣传工作质效。